Louise et Arthur: Yoon Hyup

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Voici une proposition de travail autour d'un artiste coréen, Yoon Hyup. Sa particularité : représenter la lumière des villes grâce à des traits, des points. Les élèves observent qu'il n'est pas forcément utile de tracer des contours pour faire apparaitre des objets. Ils se sensibilisent un peu plus à la notion de lumière.

Pour ma part, ce travail a fait suite à une séquence sur le pointillisme un peu plus tôt dans l'année, ainsi qu'à un travail sur la perspective. En effet, il me semblait important d'aborder cette notion avant de respecter toutes les lignes qui apparaissent dans une ville : qu'elles soient verticales et horizontales avec les bâtiments, où de biais avec les lignes de fuite des rues.

J'ai laissé le choix aux élèves de l'oeuvre à reproduire avec des gommettes. Il me semble que la plus simple est celle de Paris.

Notes :

Prévoir des groupes d'au moins 4 élèves (ça réduit le nombre d'oeuvres et donc de gommettes à acheter). Ils peuvent réaliser ce travail en fil rouge durant plusieurs jours. Ils se relaient quand ils ont du temps d'autonomie si le temps consacré à ces réalisations n'est pas suffisant lors des séances en art.
Acheter un stock suffisant de gommettes. Cela ne coute pas si cher. Ce serait dommage de ne pas en avoir assez pour que chaque groupe finisse son oeuvre. J'ai utilisé des gommettes de 8mm de diamètre. Avec un assortiment comme celui ci-dessous, on est un peu limite pour 6 oeuvres. Heureusement, j'en avais un petit stock en complément. En prévoir donc deux pour 6 oeuvres (6 groupes de 4 élèves).

Degré d'accompagnement des élèves. Soit vous les accompagnez pas mal, notamment pour la réalisation des traits de construction, pour le respect des alignements verticaux, horizontaux des gommettes. Les élèves pourront arriver à un résultat comme celui-ci :